LatePost " Kisahku di 14 Juni 2011"

DULU :
Hari ini di tanggal 14 Juni 2011, masih ga jelas arahan aktivitasku apa dan tujuanku untuk apa, masih kabur rasanya jika tak kutuliskan satu persatu dalam setiap lembaran-lembaran kertas yang selalu menemaniku.  Aku berpikir...apalah gunanya nilai yang tinggi, kalau skill yang kumiliki masih sedikit, ditambah keinginanku untuk bisa menjadi seorang dosen di salah satu universitas, harus kumantapkan lagi setiap planning yang kubuat ke depan agar segalanya bisa dilancarkan. Aku harus menambah jam terbang dalam menggali skill yang kumiliki, aku harus serius dalam menekuni segalanya. Ingatlah ini adalah perjuangan hidup untuk bisa survive dimanapun kamu berada. Aku harus mampu mengatasi segala yang terjadi dan aku yakin pasti bisa. Di pertengahan bulan juni ini adalah bulan terakhir aku berada di Tridaya Nias, sebentar lagi waktunya aku kembali ke dalam medan pencarian, pencarian nafkah untuk bisa survive dimanapun aku berada, kucoba hitung semua pemasukan dan pengeluaran yang digunakan selama bulan juni -juli nanti, kucoba atur gimana caranya mendapatkan kembali sebuah pekerjaan dan kucoba untuk mulai serius dalam menekuni dunia coding " duniaku sekarang "  Mimpiku saat ini : 1. Bulan Juli sudah dapat pekerjaan lagi 2. Qiyamullai tidak ada yang bolong 3. Hapalan istimron di muroja'ah 4. Banyakin anak privat 5. Bulan agustus menguasai coding C++ 6. Rencana Kerja : CG, Brilliant, Privat 7. Persiapkan ramadhan sebaik mungkin 8. Planning segalanya dengan baik dan disiplin SAAT INI :  Alhamdulillah mimpiku menjadi seorang dosen tercapai, Aku sekarang sudah 4 tahun lebih menjadi seorang dosen di STKIP Surya. Kurindukan masa-masa dimana ghirohku dan militansiku tinggi, semoga Allah permudah untuk bisa memupuk  kembali ghirah itu. aamiin.

Interaksi Sosial dan Stratifikasi Sosial

Menurut H.Booner dalam buku social psychology

Interaksi sosial adalah hubungan antar dua individu atau lebih, dimana kelakuan individu yang satu mempengaruhi, mengubah, atau memperbaiki kelakuan individu yang lain atau sebaliknya.

Menurut Pitirim A. Sorokin

Stratifikasi sosial adalah pembedaan penduduk atau masyarakat ke dalam kelas-kelas secara bertingkat (hierarkis). 

Keterangan Lebih lengkap dapat download pada link berikut : Pertemuan 05 PLSBT

Gaya Belajar

Gaya belajar yang dimiliki oleh setiap individu dalam menyerap, mengatur dan mengolah informasi.

(DePotter dan Hernachi, 2003).

Jenis Gaya Belajar :

  1) Visual : Optimal menyerap Informasi yang    dibaca/dilihatnya

     2) Auditori : Optimal menyerap informasi melalui apa yang didengarnya

    3) Kinestetik : Optimal menyerap informasi apabila informasi tersebut dicontohkan/dilakukan

Keterangan lebih lengkap download link berikut : Pertemuan 04 TB

Motivasi Belajar

Motivasi belajar menurut KBBI adalah dorongan untuk melakukan suatu tindakan/ arah belajar untuk mencapai tujuan tertentu. Ciri-ciri motivasi belajar :

Menurut Brow (dalam Syahwani, 1997) :

a.Tertarik pada guru

b.Tertarik pada mata pelajaran yang diajarkan

c. Antusiasme tinggi

d. Ingin selalu bergabung dalam kelompok

e. Ingin identitas diri diakui orang lain

f. Tindakan dan kebiasaan moralnya selalu dalam

      kontrol diri

g. Selalu mengingat pelajaran dan selalu mempelajari kembali di rumah

h. Selalu terkontrol oleh lingkungan

Menurut Sardiman (2008:83) :

a.Tekun menghadapi tugas

b.Ulet menghadapi kesulitan

c.Menunjukkan minat terhadap berbagai macam permasalahan

d.Lebih senang bekerja mandiri

e.Dapat mempertahankan pendapatnya kalau

   sudah yakin terhadap sesuatu

a.Tidak mudah melepaskan hal yang diyakini

b.Senang mencari dan memecahkan masalah

Keterangan lebih lengkap dapat download pada link berikut : Pertemuan 03 TB